Claves de la cohesión grupal: "La escucha activa hace que puedas construir"
En diálogo con N9, la licenciada en neurociencia Clara Chiarapica analizó la importancia de la cohesión grupal, el rol de los formadores y cómo las experiencias durante la infancia marcan el desarrollo de las personas en el deporte y en el ámbito laboral.

La cohesión grupal y el desarrollo de objetivos compartidos resultan fundamentales tanto en el deporte como en el ámbito laboral. En diálogo con N9, la especialista abordó los procesos cerebrales que intervienen en la formación de la identidad y la comunicación desde los primeros años de vida, destacando que el aprendizaje inicial se consolida a través del juego y la interacción social.
Durante la entrevista realizada en estudios N9, la profesional explicó cómo influyen las exigencias y la competencia a partir de los diez u once años, etapa en la que los niños comienzan a medir su valor en función del reconocimiento externo. Al respecto, sostuvo que "el apego nos pone en un lugar en que la crítica es nuestra formación", lo que muchas veces conduce a comparaciones dañinas por parte del entorno familiar.


Asimismo, la referente en neurociencia remarcó la responsabilidad que tienen los entrenadores y docentes al momento de coordinar grupos en etapas de formación. Según detalló ante N9, los mensajes equivocados o la falta de contención pueden condicionar el futuro emocional de los jóvenes, advirtiendo que "empezamos a vivir la vida que nos dicen y me frustro", una situación que puede derivar en problemas de autoestima en la adultez.
En cuanto al manejo del ego dentro de las organizaciones y clubes, la especialista aclaró que este componente no es intrínsecamente negativo, sino que debe orientarse hacia la superación personal y el servicio del equipo. En esa línea, afirmó que el ego debe funcionar como un indicador para reconocer limitaciones y aprender, evitando que se transforme en una herramienta de dominación sobre los demás.
Por otro lado, la licenciada hizo hincapié en la importancia de acompañar a los niños cuando expresan malestar frente a determinadas dinámicas grupales o de enseñanza. En conversación con N9, remarcó la necesidad de prestar atención a las emociones y buscar contención oportuna, al señalar que "cuando me siento mal tengo que buscar ayuda" para no arrastrar frustraciones a lo largo del tiempo.
Para finalizar, la profesional destacó la relevancia de la contención familiar mediante una comunicación abierta y empática frente a las dificultades cotidianas. Según concluyó la entrevistada, "la escucha activa hace que puedas construir de manera positiva", lo que permite consolidar entornos saludables donde prevalezca el trabajo colaborativo por encima de los logros individuales.













