Sofía Naidenoff explicó la regulación de celulares: "Cada escuela determinará su proceso"
En diálogo con N9, la ministra de Educación de la provincia, Sofía Naidenoff, destacó que la nueva legislación brinda un marco legal para una práctica que muchas instituciones ya venían aplicando.
La ministra de Educación del Chaco, Sofía Naidenoff, visitó este viernes los estudios de N9 para brindar detalles sobre la implementación de la ley que regula el uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales en los establecimientos educativos de la provincia. La norma, recientemente sancionada por la Legislatura, establece un marco normativo para los niveles inicial, primario y secundario, tanto en escuelas públicas como privadas.
En conversación con N9, la funcionaria celebró la aprobación de la iniciativa y aseguró: "Estamos muy felices con la noticia". Explicó que, una vez promulgada la ley, el Ministerio avanzará con la reglamentación y trabajará junto a cada institución educativa para definir la forma de aplicación. "Les da un marco que era necesario", afirmó.
Naidenoff señaló que la normativa se apoya en investigaciones que advierten sobre los efectos del uso excesivo de pantallas en edades tempranas. En ese sentido, sostuvo que "los chicos tienen dificultad para hablar por el celular" y remarcó que la interacción cara a cara resulta fundamental para el desarrollo del lenguaje y las habilidades sociales.
La ministra explicó además que la implementación no será uniforme, ya que "cada escuela determinará su proceso" dentro de sus acuerdos de convivencia. Precisó que en el nivel inicial la restricción será total, mientras que en primaria y secundaria el uso de los dispositivos estará permitido únicamente con fines pedagógicos y bajo la supervisión de los docentes.
Respecto de los recreos, Naidenoff indicó que el proyecto base establece que "el chico no usará el teléfono en el recreo". En su lugar, el Ministerio buscará promover actividades recreativas, juegos y espacios de lectura que favorezcan la interacción entre los estudiantes y reduzcan la dependencia de las pantallas durante la jornada escolar.
Finalmente, la ministra hizo un llamado a las familias para acompañar este proceso y sostuvo que "la escuela no es una isla". Remarcó que el trabajo conjunto entre docentes y padres será clave para fomentar un uso responsable de la tecnología, fortalecer la comunicación y promover hábitos saludables dentro y fuera del ámbito escolar.
