Alumnas privadas de su libertad piden colaboración para terminar su cortometraje

En la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura (FADyCC) de la UNNE, una historia de superación se abre camino entre los muros del Instituto Pelletier, en la provincia de Corrientes. Lorena y María, dos alumnas privadas de su libertad que cursan la Tecnicatura en Diseño de Imagen, Sonido y Multimedia, están a punto de salir a rodaje con su cortometraje "Donde los Globos no Flotan", una obra que, según su propuesta, plantea que "la fiesta era una ilusión y la realidad, una condena de soledad". Para concretarlo, necesitan el apoyo solidario de la comunidad.

El proyecto surge en el marco de la cátedra Seminario II, cuyo docente, Pablo Almirón, dicta clases a ambas estudiantes en contexto de encierro. La materia exige a todos sus alumnos, unos 60 este año, realizar un cortometraje y elaborar una carpeta-dossier para aprobar, conforme a los estándares de la industria audiovisual. Mientras la mayoría cuenta con la libertad para cumplir esos requisitos, Lorena y María lo hacen desde condiciones muy adversas y, aun así, ejercen los roles de directoras, guionistas y diseñadoras con una gran solvencia creativa. "Todo docente que no aprende de sus alumnos no es del todo docente", sostuvo Almirón, quien aseguró que los encuentros con ellas le enseñan sobre sí mismo, sobre la sociedad y sobre la libertad como idea, metáfora y anhelo.

La iniciativa cobra un sentido aún más profundo en un escenario nacional preocupante. Según un informe del Comité Nacional para la Prevención de la Tortura (CNPT), al cierre del ciclo estadístico de 2024 la población en establecimientos penitenciarios de la Argentina alcanzó las 121.443 personas, un 7,1% más que el año anterior. La cifra consolida una tendencia que sextuplica el ritmo del crecimiento demográfico del país y es la más alta desde que existen registros sistemáticos, un fenómeno que los especialistas definen como "inflación carcelaria". En ese contexto, el docente remarcó su convicción de que la misión de castigo y posterior reinserción que se asigna a las cárceles es una falacia, y que la educación superior representa una verdadera herramienta de transformación.

Ahora, con el rodaje a las puertas, el equipo necesita ayuda económica para la realización y la posproducción del corto, producido junto a Pince Films. Desde la cátedra aseguraron que cada peso será destinado a que la obra final sea un ejemplo de resiliencia, solidaridad y profesionalismo, y a demostrar que Lorena y María son, más allá de su contexto, artistas. Quienes deseen colaborar pueden comunicarse al teléfono 379 4390002 (Hilda) o realizar su aporte al alias manija.lluvia.medica, también a nombre de Hilda. Toda suma es importante.