"Algunos docentes no llegan a los 300 mil pesos": fuerte reclamo por salarios de indigencia en las universidades

La situación económica que atraviesa la universidad pública en Argentina fue calificada como "alarmante y dramática" por representantes gremiales y autoridades académicas, en el marco de una campaña nacional de visibilización y un paro convocado por FATUN para este viernes 23 de mayo.

En diálogo con N9, Darío Hortt, delegado no docente de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), explicó que la medida se inscribe en un plan nacional dividido por regiones. "De Buenos Aires hacia el norte se realizaron actividades de visibilización este miércoles, en tanto que en el sur fueron este jueves. El viernes 23 es el paro general universitario", detalló.

Hortt denunció que el salario de un trabajador no docente que recién ingresa ronda los 536 mil pesos, mientras que un docente que inicia su carrera universitaria percibe apenas entre 276 y 280 mil pesos. "Estamos hablando de montos que en algunos casos están por debajo del índice de indigencia y, en otros, por debajo de la línea de pobreza. Incluso un jubilado hoy cobra más que un docente que recién entra a la universidad", remarcó.

Además de los bajos sueldos, el delegado subrayó la pérdida del poder adquisitivo en lo que va del año: "Si sumamos estos cinco meses, el único aumento que tuvimos fue del 6,5% entre enero y febrero. La pérdida del salario desde fines de 2023 hasta ahora ronda el 110%. No hay respuestas del Gobierno, ni paritarias ni homologación de convenios colectivos".

El descontento no se limita al sector no docente. Jorge De Pedro, decano de la UTN, expresó su preocupación por el impacto directo de esta crisis en el funcionamiento cotidiano de las universidades. "No se llega a fin de mes para comer, esa es la realidad. Recibimos oficios donde se ve cómo la gente se sigue endeudando con tarjetas o créditos. Es muy triste", afirmó.

El decano también advirtió sobre el deterioro del sistema científico-tecnológico. "El grueso de la investigación en el país se realiza a través de las universidades. Y hoy no hay presupuesto asignado para ciencia y tecnología. Eso afecta no sólo al presente, sino al desarrollo futuro del país", indicó.

La comunidad universitaria, que incluye a docentes, no docentes y estudiantes, se encuentra movilizada. Si bien muchos jóvenes comprenden la gravedad de la situación, desde los gremios remarcan la necesidad de una "tarea de docencia interna" para visibilizar la problemática. "Es fundamental que todos comprendan cómo impacta esto a futuro", enfatizó Hortt.

El reclamo no se limita al ámbito académico: es también un llamado de atención sobre el rol estratégico de la universidad pública en el desarrollo social, científico y tecnológico del país.