Chaco presentó los avances de su Plan Provincial de Alfabetización

La provincia del Chaco presentó los avances de su Plan Provincial de Alfabetización durante una jornada realizada en Casa de Gobierno, encabezada por el gobernador Leandro Zdero y la ministra de Educación, Sofía Naidenoff. El encuentro se enmarcó en el Compromiso por la Alfabetización, una iniciativa impulsada por Argentinos por la Educación que reúne a más de 200 organizaciones de la sociedad civil y a la que la provincia adhirió en 2023. Participaron además la viceministra de Educación Básica de Paraguay, Peggy Martínez, y el director del Observatorio de Argentinos por la Educación, Martín Nistal.

El plan "Somos Alfabetización Chaco 2024-2027" se apoya en el programa Aprendo Leyendo, una propuesta respaldada por evidencia científica, con foco en la enseñanza explícita y sistemática de la lectura y la escritura. Entre las acciones principales se destaca la entrega de más de 330.000 cuadernillos, uno por cada alumno del primer ciclo, adquiridos por la provincia con recursos propios, junto con materiales de Lengua y Matemática para los otros grados del nivel primario. La política contempla además la extensión de la jornada escolar con cinco horas semanales destinadas a fortalecer estos aprendizajes.

Desde 2024, Chaco desarrolla el Censo de Fluidez y Comprensión Lectora, una evaluación provincial que mide ambas competencias en segundo y tercer grado, en escuelas de todos los sectores y ámbitos. La primera toma de este año se realizó en junio, con una cobertura del 90% de las escuelas en segundo grado y del 92% en tercero, y la participación de más del 75% de los estudiantes. La devolución a las escuelas se concretó en septiembre y la segunda evaluación está prevista para noviembre. El sistema de información nominal permite seguir los aprendizajes de cada alumno, y a través del Visor Educativo las escuelas pueden consultar los resultados individuales en aproximadamente 20 días.

Nistal reconoció "el compromiso del gobernador y la ministra de Chaco con la alfabetización" y valoró una política que combina método basado en evidencia, formación docente y libros para los alumnos. Zdero afirmó que la educación "es una prioridad de la gestión provincial", mientras que Naidenoff señaló que una evaluación externa evidenció mejoras significativas en los aprendizajes de primer grado, especialmente en lectura. Por su parte, Martínez planteó que los sistemas educativos de la región enfrentan desafíos comunes ante los cambios culturales y el creciente uso de pantallas. Cabe recordar que, en mayo de 2025, Chaco recibió la distinción "Provincia Alfabetizando" de Argentinos por la Educación.