Tiene 29 años, es de Quitilipi y fue elegido entre cinco docentes destacados del país
En diálogo con N9, Enzo Meneguini Bernal, docente chaqueño de Biología y Física, contó cómo vive el reconocimiento nacional, habló de su manera de enseñar y reivindicó el trabajo que realizan todos los días los educadores jóvenes.

De Chaco a estar entre los docentes destacados de todo el país. Enzo Meneguini Bernal tiene 29 años, es profesor de Biología y Física y fue seleccionado por la Fundación Varkey para integrar una campaña nacional que durante septiembre reconocerá a cinco educadores por su trayectoria y el impacto que generan en sus comunidades. En diálogo con N9, el joven contó que pidió especialmente que en el reconocimiento figure su origen chaqueño: "Para mí era mucho más importante representar a los chaqueños y a los docentes chaqueños".
Un docente chaqueño integra la lista de los cinco mejores del país | Noticiero 9
La historia tiene un condimento especial: fueron sus propios exalumnos quienes impulsaron la nominación. Meneguini Bernal se formó en la provincia, trabajó en Sáenz Peña y Resistencia y luego se mudó a Buenos Aires, donde actualmente enseña en tres escuelas secundarias públicas. Aun así, mantiene un fuerte vínculo con Chaco y remarcó que el reconocimiento también sirve para visibilizar nuevas generaciones dentro de las aulas. "Tenemos que también valorar a los docentes jóvenes, hay gente que recién se recibe y está haciendo cosas increíbles en el aula, está transformando vidas", sostuvo.


Su forma de enseñar parte de una idea simple pero potente: primero hay que conocer al estudiante. Meneguini Bernal explicó que busca identificar los intereses de cada chico y utilizar esos puntos de partida para acercarlos a la ciencia. "Lo importante para mí a la hora de enseñar tiene que ver con conocer al alumno. Para mí no hay aprendizaje si el estudiante no siente que vos confiás en él", afirmó. En sus clases utiliza propuestas poco convencionales, como pizzas para trabajar estadística o proyectos de biotecnología vinculados con alimentos cotidianos.
El docente también planteó uno de los desafíos centrales de la educación actual: la relación de los estudiantes con la tecnología y la inteligencia artificial. Lejos de negar su existencia, sostuvo que el objetivo debe ser formar pensamiento crítico y autonomía. "Tenemos que tratar de buscar la forma de que se use lo menos posible y enseñar que los chicos razonen por sí solos y no a través de una inteligencia artificial", explicó. En esa misma línea, insistió en recuperar el valor del error: "Equivocarse es parte del aprendizaje".
Para Meneguini Bernal, el rol docente tampoco termina en una evaluación o en los contenidos de una materia. Su objetivo es transmitir herramientas que acompañen a los estudiantes fuera del aula. "Todos tenemos un talento, todos tenemos que tener un objetivo en la vida", expresó, y agregó que con esfuerzo cada persona puede avanzar hacia sus metas. Esa filosofía también atraviesa su propia historia: nacido en una localidad pequeña y con recursos limitados, utiliza su recorrido como ejemplo frente a los alumnos. "Todo se puede con esfuerzo. A veces va a costar más o menos, pero podemos lograr estas cosas", señaló.
El chaqueño ya piensa además en lo que viene. Su intención es seguir formándose y, en algún momento, regresar para aportar al sistema educativo provincial desde un lugar de mayor responsabilidad. "Me gustaría aportar para la educación del sistema educativo de mi provincia", aseguró. Mientras tanto, también trabaja en iniciativas que buscan escuchar la voz de los jóvenes y conocer qué cambios proponen para mejorar la escuela. Y aunque el reconocimiento lleva su nombre, Enzo eligió repartir el mérito: "Es un reconocimiento también para todos los docentes y, sobre todo, para los docentes chaqueños que hacen un trabajo increíble todos los días".













