México prohibirá el uso de celulares en escuelas primarias y secundarias
La presidenta Claudia Sheinbaum confirmó que a partir del 3 de noviembre quedará restringido el uso de teléfonos móviles y tabletas tanto durante las clases como en los recreos. La normativa, impulsada tras una consulta realizada a más de medio millón de maestros, busca reducir la adicción digital y proteger la salud mental de los estudiantes.
El Gobierno de México, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, anunció una regulación que prohíbe el uso de celulares y tabletas en las escuelas de nivel primario y secundario de todo el país. La medida comenzará a aplicarse a partir del próximo 3 de noviembre e regirá tanto para el dictado de clases como para los momentos de recreo, con el objetivo de combatir la dependencia digital y promover un desarrollo integral en las aulas.
La resolución fue presentada por el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado, tras un proceso de debate que incluyó foros regionales y una encuesta masiva en la que participaron más de 500 mil docentes. En dicha consulta, el 81% de los maestros se manifestó a favor de restringir las pantallas en los establecimientos, respaldados por estudios y fallos judiciales que alertan sobre el diseño adictivo de las plataformas digitales y sus efectos negativos en la salud mental de niños y adolescentes.
Según detalló la mandataria mexicana durante la conferencia de prensa oficial, la normativa establece que los estudiantes podrán trasladar los teléfonos dentro de sus mochilas para ser utilizados exclusivamente ante una situación de emergencia o necesidad particular justificada. En tanto, para la educación media superior y universitaria no habrá un bloqueo total, sino que se facultará a cada institución a definir pautas de convivencia para un uso ético, seguro y pedagógico de la tecnología.
Previo a la entrada en vigencia del acuerdo, el Ministerio de Educación abrirá un período de un mes destinado a la realización de asambleas informativas con las comunidades educativas y familias. Desde la gestión estatal remarcaron que el propósito central de la medida no es oponerse a los avances tecnológicos, sino recuperar la creatividad, fortalecer la atención en el aprendizaje y reconstruir el contacto humano dentro de los planteles escolares.
