La diputada nacional Soher El Sukaria (Pro) presentó un proyecto de ley que establece la creación de un programa para establecer la obligatoriedad de incluir de manera transversal contenidos de “Educación Emocional” en las escuelas de nivel inicial, primaria y secundaria de todo el país.
En comunicación por videollamada con N9, Noelia Romero, Psicopedagoga especializada en educación emocional, explicó todos los detalles que representa este proyecto de ley.
Romero primeramente sostuvo que en noviembre del 2022 en Chaco se creó la ley de Educación Emocional, pero el trabajo continúa ya que buscan que la ley se implemente en todo el país, para “que puede llegar a todos los sectores sociales” de Argentina. Sea en los ámbitos de educación formal como informal, para que se cree una red integral.
“La Educación Emocional es un proceso educativo, permanente y sistemático que busca desarrollar en las personas habilidades socioemocionales” es lo que explicó Noelia Romero, docente de nivel inicial y embajadora de “Educación Emocional” en Chaco. Este concepto involucra al autoconocimiento, la empatía, el trabajo en equipo y la comunicación asertiva.
Romero enfatizó en que estas habilidades “son sumamente importantes, necesarias y urgentes” ante las distintas situaciones sistemáticas que atraviesa constantemente la sociedad, como es la violencia, el bullying, dificultades en la comunicación, represión a las infancias desde muy temprana edad, etc.
“Muchas veces vemos situaciones en las cuales [los alumnos] se sienten desmotivados para aprender y los docentes están cada día mas estresados y con falta de herramientas para trabajar las situaciones que los niños traen a las aulas”.
